2009-11-04 19:47 | 只看楼主
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与师同行

与师同行


第一次见到王老师，是在进入大学不久。学校因为要招聘三名学生校报记者，我报名参加并通过了考核。来到编辑部报到，一位三十岁左右的中年老师从办公桌前站起来笑着说：“我叫王祥龙，你的档案我从学校调出来看了，和我读大学时的情景差不多，文笔好，家里穷。我们有这么多相似之处，相信以后共事很愉快。”王老师布置给我们的采访任务，要求限时完成，否则便会遭到批评。但更多的时候是对我们的鼓励和表扬。一次他让我就目前大学生热衷于拿多种证书的现象，写一个新闻报道。我作了深入的调查、采访，写成了一篇二千多字的新闻分析，发表在校报头条新闻上，受到了全校师生一致好评。王老师也特别的高兴。在王老师的鼓励和帮助下，我的新闻写作能力也逐渐增强，毕业时顺利进入了一家大型企业从事新闻宣传工作。王老师知道我家里条件差，常在生活和经济上接济我。但为了怕我因为接受别人的“馈赠”，自尊心受到伤害，一次他特意把我叫到他的家中，说起他在大学里的生活往事：“我读大学的时候，处境比你还差呢，父亲在文革中受到迫害，别人都不愿与我家交往，我跟着母亲过，读书也是母亲供应。生活艰难自不必说。记得有一年寒假我留在学校打工，直到第二年正月初一才往家中赶。坐在火车上，整个车厢就只有我一个人，火车成了我的‘专列’了……”王老师说到这儿，脸上露出一丝辛酸。我的心里也一阵酸楚。没想到王老师的大学生活竟是这样度过的。“你看，我那时都熬过来了，有了今天的这个样子。你现在的状况也只是暂时的，以后一切都会好起来……”王老师在大学的时候就钟情于文学写作，并着重研究郁达夫，完成了一部20多万字的郁达夫传记文学。我读大学的时候，王老师正和一家出版社联系。出版社看过作品答应出版，但主编要将作品原题《萍水之恋———郁达夫的情感历程》改为《郁达夫和他的女人们》，王老师听了，愤而谢绝。王老师不愿自己呕心沥血的作品因为迎合世俗而扭曲。王老师捍卫了文学的尊严，但却失去出书的机会。恰在那时，我曾花费了一个暑假写成的一篇3万字的小说，接连遭到几家杂志社的退稿。我开始对自己的写作能力产生怀疑。王老师见了对我说：“我的作品比你的长，到今天没有发表，我都没有丧失信心，你怎么倒怀疑起自己了。我给你撑撑腰。站直了，别趴下。”一席话，说得我又找回了昔日的自信。王老师的作品几经周折，在1997年出版，我感到欣慰，也为王老师祝福。今日回想起来，我和王老师走得那么近，我突然明白，我们是走在同一条人生的道路上，奔向同一个目标。我相信，我们都会成功。
告诉网络，你心灵深处的渴望；告诉朋友，你指尖流泻的才情。